另一位90年代毕业的女医生说，他们那会儿也不去上课。那会儿虽然没有互联网，没有什么课程录像在线课程之类的花头，但那会儿有卖笔记的啊！她说，全年级只要有1个人去听一下，记一下笔记，然后大家付点钱给记笔记的人，买下那个笔记，自己对照着看看就行啊。甚至，教授每年讲课都一样的，那就买上一年的笔记，上上一年的笔记看看就好，这样学习比亲自去听讲速度快多了，大家都是这么过来的啊。

还有一位医生留言说，

这种讲座型的上课方式完全就是在侵害学生，早就该被淘汰啦。

她表示，一个教授里一百多人，就一个人在上面讲讲讲，其他人不能公平的参与对谈，本质上就是一种不平等的形式嘛。而那些对“学生不来上课”产生不满的讲者，就是自我膨胀无处发泄所以才发出哀号。

也有医生干脆翻出数据说，由于医学生要学习的内容过多，大部分东西无法通过讲座课堂传授，统计显示，他们即便去上课，课下也需要海量时间来补完学习。而且讲座课堂上课能记住理解的东西并不多，80%的内容是他们在课后，尤其是通过同学之间互相讨论来消化和掌握的，在这种情况下，“上课”不被青睐也是理所当然的……

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