一起再看辩论赛好看的辩论赛又来了

一起再看辩论赛

上次的辩论赛想必大家一定意犹未尽吧！

这不，第二场辩论赛便如约而至啦！

11月1晚18:30，

3106、3107教室，

唇枪舌战、硝烟弥漫，

我们一起看看本场比赛又有哪些精彩的环节吧！

起飞

3106教室

大学生就业压力利于成长

大学生就业压力不利于成长

首先由正方提出辩论主题。正方辩手用生动又接近生活的例子维护着他们正方的辩题，反方用一个个典型现实的例子进行辩护，双方相互激烈角逐碰撞。

最终的结果以反方赢得胜利。

第一场结束，第二场又紧锣密鼓的开始啦

中国小学教育应该开展性教育课程

中国小学教育不应该开展性教育课程

在自由辩论环节双方更是针锋相对，抓住突破口，一针见血，一次次将辩论赛推向高潮。赛场气氛紧张激烈，双方对手你来我往，侃侃而谈，场下观众反应热烈，掌声连连响起。

最终本场比赛正方取得最后的胜利。

降落

3107教室

另一边的赛事也在如火如荼的开展着

视线转向3107教室的第一场比赛

文凭能代表知识水平

文凭不能代表知识水平

双方选手在立论，驳立论，智辩等各个环节中思路清晰，引经据典，字字珠玑，使现场气氛迅速升温。在随后进行的自由辩论环节中，双方选手就辩题展开更深层次的辩论，个个妙语连珠舌绽莲花的辩论一次次比赛推向高潮。

本场比赛以正方获胜。

第二场辩题

温饱是谈道德的必要条件

温饱不是谈道德的必要条件

正方选手针对温饱是谈道德的必要条件一一罗列“引蛇出洞”。反方也不甘示弱，紧扣正方所犯的逻辑错误借力打击。反方二辩铿锵有力、抑扬顿挫的辩词更是攻正方要害使对方无力反击。

本场比赛反方获胜告终。

TOP1

激烈的辩论赛，给每一位观众都留下了深刻的印象。

一个个犀利又根据的例子，激烈角逐的比赛场面，每一位辩手们深厚的文学底蕴，才富五车的知识，都不禁让人惊叹。让我们再次认识到才华横溢的理工学子们，同时也让我们看到了学子们语惊四座的口才能力。

有了他们，小七相信，同学们的业余生活会变得更加丰富！

END

最美经济

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图文来源：宣传部

图文排版：胡鑫

责任编辑：李娇