小学毕业典礼主持词

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根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词 。随着中国在不断地进步,司仪等是很多场合都需要的角色,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是我整理的小学毕业典礼主持词(精选5篇),希望对大家有所帮助 。
乙:让我们怀着一颗感恩心,答谢那良师益友 。请听《毕业诗歌》(分班背《毕业诗歌》)甲:如今,我们就要告别生活6年的母校,满载着老师的切切深情,满载着采撷的累累硕果 。乙:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师 。让我们再次唱起那首《感恩的心》,表达我们的感激之情 。
(播放《感恩的心》)甲:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!乙:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!甲:今天,我们是莘莘学子;明天,我们将是祖国栋梁 。乙:在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听刘校长对我们的殷切希望!下面有请刘校长为我们致辞 。(刘校长致辞)甲:这里是我们共同的家,有我们最美的年华 。
乙:年轻的梦在这里发芽,走过了春秋冬夏 。听,那是我们熟悉的旋律,一起唱出我们的心声吧!(齐唱《毕业歌》)甲:今天,我们欢聚一堂;明天,我们将扬帆起航 。(伴着歌声结束)乙:今天,我们以慧小为荣;明天,慧小将以我们为荣 。
合:“让我们从这里扬帆起航”小学20XX届学生毕业典礼到此结束!小学毕业典礼主持词2甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:今天,我们在这里欢聚 。乙:举行镇小学XX届毕业典礼 。齐:我们已是光荣的小学毕业生!丙:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗 。
丁:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋 。甲、乙:而我们要说,母校是我们人生的摇篮 。丙、丁:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念 。四人合:我们从这里起飞!全场合:我们从这里起飞!(全场呼应)甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!丙:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱 。
丁:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望 。乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求 。合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!丙:下面请听班带来的诗朗诵《明天我们毕业》 。丁:谢谢诗朗诵的同学们!他们朗诵也代表了我们在场每一位同学的心声 。
甲:从刚才的诗朗诵中,我们知道了生命是坚强的,也是脆弱的,下面请听一位痛失爱子的父亲的心声《爱心传递,关爱孩子》,由班朗读 。乙:听了刚才的泪歌,会让我们大家凄然泪下 。是啊,生命是美好的,也是宝贵的,让我们牢记:珍爱生命,快乐成长 。丙:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听X主任的谆谆教导和殷殷希冀!(X主任上台讲话)丁:谢谢X主任!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光 。
丙:今天,我们的X校长在百忙之中来到了分校的毕业典礼现场,让我们用热烈的掌声欢迎常校长讲话 。丁:谢谢常校长!我们一定会带着您美好的祝愿和重托走向更远的地方 。甲:同学们,你们还记得写字老师给大家上的一堂毕业课吗?在毕业课上他给我们讲了两首诗和《九色鹿》的故事,用诗和故事对我们提出了三点希望 。
第一个希望是DD合:做一名终身读书人 。是因为《没有一艘船能像一本书》能将我们带向更远的地方 。让我们一起朗读:《没有一艘船能像一本书》乙:第二个希望是为梦想而努力,是因为我们无论是贫穷还是富有,农村的还是城市的,都要《向着明亮那方》让我们一起朗诵《向着明亮那方》丙:美丽的九色鹿,是纯洁美好的象征,许多时候,当道德良心与诱惑的矛盾出现在你面前的时候,你要想到是九色鹿在考验你,看你是那个汉子还是国王 。
丁:第三个希望是希望我们拥有美丽的心灵,堂堂正正做人,经受住一切诱惑和考验 。让我们一起重温这三点希望 。甲乙丙丁合:做终身读书人,为梦想而努力,堂堂正正做人 。全场齐呼:做终身读书人,为梦想而努力,堂堂正正做人 。
甲:同学们,今天我们是莘莘学子 。乙:明天我们是社会的栋梁 。丙:今天,我们以母校为荣!丁:明天,母校以我们为荣!甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声――甲乙合:敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!丙丁合:亲爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!齐:镇小学XX届毕业生毕业典礼到此结束 。
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